Yo'nalishlar va hududlar kesimida batafsil ma'lumot
| Yo'nalish | Jami | Buxoro shahri | Buxoro tumani | G‘ijduvon tumani | Jondor tumani | Kogon shahri | Kogon tumani | Olot tumani | Peshku tumani | Qorako‘l tumani | Qorovulbozor tumani | Romitan tumani | Shofirkon tumani | Vobkent tumani |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tabiiy fanlar va agrobiotex nologiya | 660 | 53 | 51 | 58 | 55 | 16 | 33 | 30 | 28 | 37 | 10 | 36 | 52 | 33 |
| → Biologiya (turlari bo‘yicha) | 213 | 27 | 18 | 13 | 18 | 2 | 11 | 11 | 16 | 17 | 4 | 15 | 20 | 9 |
| → Qishloq xo‘jalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi (mahsulotlar turlari bo‘yicha) | 49 | 2 | 5 | 2 | 7 | 2 | 0 | 4 | 1 | 2 | 0 | 2 | 4 | 4 |
| → Agrokimyo va agrotuproqshunoslik | 35 | 4 | 6 | 3 | 6 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 |
| → Biotexnologiya (tarmoqlar bo‘yicha) | 32 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| → Issiqxona xo‘jaligini tashkil etish va yuritish | 14 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 |
| → Mevachilik va uzumchilik | 12 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| → O‘simliklarni himoya qilish (ekin turlari bo‘yicha) | 53 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 6 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| → Sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik | 14 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| → Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 48 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | 4 |
| → Kimyo (turlari bo‘yicha) | 120 | 7 | 5 | 20 | 8 | 3 | 10 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 9 | 2 |
| → Geografiya | 70 | 2 | 5 | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 0 | 7 | 4 | 9 |
| Fizika-matematika va axborot texnologiyalari | 600 | 57 | 49 | 61 | 52 | 11 | 25 | 30 | 37 | 49 | 7 | 30 | 40 | 42 |
| → Amaliy matematika | 67 | 7 | 2 | 5 | 12 | 3 | 2 | 1 | 2 | 13 | 1 | 4 | 7 | 4 |
| → Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari (yo‘nalishlar bo‘yicha) | 53 | 7 | 3 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 6 | 8 |
| → Axborot tizimlari va texnologiyalari (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 48 | 3 | 2 | 1 | 8 | 3 | 0 | 2 | 2 | 5 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| → Fizika | 106 | 7 | 8 | 11 | 7 | 0 | 6 | 6 | 6 | 14 | 0 | 4 | 5 | 4 |
| → Texnologik ta’lim | 90 | 5 | 6 | 18 | 7 | 2 | 6 | 2 | 3 | 4 | 2 | 8 | 4 | 4 |
| → Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| → Mexanika va matematik modellashtirish | 23 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| → Matematik va kompyuterli modellashtirish | 30 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 0 | 3 | 2 | 4 |
| → Matematika | 171 | 22 | 23 | 20 | 12 | 0 | 7 | 13 | 16 | 6 | 1 | 9 | 13 | 12 |
| Filologiya | 520 | 55 | 36 | 48 | 44 | 12 | 19 | 6 | 27 | 30 | 10 | 52 | 33 | 29 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (rus tili) | 170 | 14 | 12 | 11 | 17 | 3 | 8 | 3 | 5 | 19 | 2 | 21 | 13 | 10 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) | 294 | 41 | 22 | 36 | 23 | 9 | 9 | 3 | 18 | 10 | 7 | 25 | 16 | 16 |
| → Jurnalistika (Bosma OAV jurnalistikasi) | 32 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 3 | 1 |
| → Axborot xizmati va jamoatchilik bilan aloqalar | 24 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Iqtisodiyot va turizm | 827 | 214 | 60 | 42 | 52 | 20 | 24 | 18 | 38 | 25 | 7 | 45 | 24 | 44 |
| → Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) B | 422 | 120 | 34 | 25 | 36 | 14 | 18 | 12 | 25 | 6 | 5 | 27 | 14 | 21 |
| → Agrobiznes va investitsion faoliyat | 41 | 2 | 3 | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| → Buxgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) | 111 | 31 | 5 | 7 | 4 | 1 | 3 | 3 | 5 | 7 | 0 | 5 | 5 | 8 |
| → Logistika (agrologistika) | 34 | 4 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 3 |
| → Marketing (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 34 | 14 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| → Mehmonxona xo‘jaligini tashkil etish va boshqarish | 71 | 28 | 7 | 1 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| → Turizm (faoliyat yo‘nalishlari bo‘yicha) | 87 | 11 | 5 | 6 | 4 | 1 | 1 | 0 | 3 | 5 | 0 | 3 | 1 | 6 |
| → Biznesni boshqarish (tarmoqlar bo'yicha) | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| → Statistika (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 22 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| Jismoniy tarbiya va sport | 282 | 43 | 35 | 17 | 22 | 3 | 12 | 10 | 22 | 7 | 2 | 23 | 21 | 16 |
| → Jismoniy madaniyat | 206 | 33 | 24 | 12 | 16 | 2 | 9 | 9 | 20 | 2 | 2 | 19 | 17 | 15 |
| → Sport faoliyati: futbol | 37 | 4 | 6 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 1 |
| → Sport faoliyati (Erkin kurash) | 16 | 4 | 5 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| → Psixologiya (sport) | 23 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| San`atshunoslik va pedagogika | 1403 | 219 | 134 | 151 | 109 | 44 | 69 | 30 | 93 | 58 | 22 | 107 | 125 | 94 |
| → Cholgʼu ijrochiligi (xalq cholgʼulari) | 43 | 4 | 3 | 7 | 3 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 | 0 | 1 | 2 | 4 |
| → Madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish | 50 | 6 | 5 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 6 | 3 | 1 |
| → Rangtasvir (dastgohli) | 22 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 3 |
| → Vokal san’ati(ananaviy xonandalik) | 28 | 4 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 3 |
| → Pedagogika va psixologiya | 99 | 24 | 5 | 9 | 10 | 2 | 3 | 4 | 6 | 4 | 3 | 14 | 4 | 4 |
| → Musiqa ta’limi | 77 | 15 | 7 | 6 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 0 | 14 | 10 | 8 |
| → Boshlang’ich ta’lim | 583 | 97 | 61 | 58 | 47 | 20 | 29 | 14 | 43 | 28 | 7 | 32 | 40 | 42 |
| → Maktabgacha ta’lim | 449 | 57 | 38 | 57 | 38 | 14 | 30 | 4 | 38 | 16 | 12 | 35 | 53 | 27 |
| → Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi | 31 | 5 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 2 | 5 | 1 |
| → Amaliy san’at (badiiy kulolchilik) | 21 | 3 | 3 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 |
| Tarix va yuridik | 475 | 44 | 39 | 31 | 43 | 7 | 28 | 14 | 42 | 18 | 5 | 41 | 33 | 26 |
| → Arxeologiya | 26 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 |
| → Tarix (mamlakatlar va mintaqalar bo‘yicha) | 7 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| → Tarix (Islom tarixi va manbashunosligi) | 32 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 |
| → Ijtimoiy ish(oila va bolalar bilan ishlash) | 42 | 2 | 3 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 3 | 4 | 5 |
| → Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha) | 141 | 6 | 14 | 15 | 18 | 0 | 12 | 2 | 17 | 3 | 0 | 16 | 13 | 9 |
| → Psixologiya (amaliy psixologiya) | 199 | 33 | 16 | 9 | 14 | 6 | 12 | 9 | 17 | 9 | 3 | 18 | 12 | 12 |
| → Psixologiya (oila psixologiyasi) | 28 | 1 | 3 | 5 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Xorijiy tillar | 345 | 67 | 28 | 57 | 16 | 6 | 9 | 2 | 11 | 21 | 5 | 13 | 12 | 25 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (nemis tili) | 51 | 5 | 3 | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (fransuz tili) | 49 | 1 | 1 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | 2 | 1 | 3 |
| → Filologiya va tillarni o’qitish (ingliz tili) | 138 | 38 | 15 | 13 | 13 | 3 | 4 | 1 | 2 | 14 | 2 | 6 | 6 | 12 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (ingliz tili) | 29 | 8 | 6 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (nemis tili) | 12 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (fransuz tili) | 16 | 1 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| → Tarjima nazariyasi va amilyoti (ingliz tili) | 26 | 11 | 2 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| → Tarjima nazariyasi va amaliyoti (nemis tili) | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| → Tarjima nazariyasi va amaliyoti (fransuz tili) | 11 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| Boshqa | 364 | 131 | 40 | 28 | 20 | 9 | 25 | 6 | 10 | 16 | 2 | 8 | 19 | 22 |
| → Magistratura bo`limi | 281 | 80 | 30 | 25 | 18 | 8 | 21 | 6 | 9 | 16 | 1 | 5 | 18 | 18 |
| → Qo`shma ta`lim dasturlarini muvofiqlashtirish bo`limi | 83 | 51 | 10 | 3 | 2 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 1 | 4 |
| JAMI | 5476 | 883 | 472 | 493 | 413 | 128 | 244 | 146 | 308 | 261 | 70 | 355 | 359 | 331 |
| Yo'nalish | Jami | Andijon viloyati | Farg‘ona viloyati | Jizzax viloyati | Namangan viloyati | Navoiy viloyati | Qashqadaryo viloyati | Qoraqalpog‘iston Resp. | Samarqand viloyati | Sirdaryo viloyati | Surxondaryo viloyati | Toshkent shahri | Toshkent viloyati | Xorazm viloyati |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tabiiy fanlar va agrobiotex nologiya | 660 | 8 | 9 | 1 | 6 | 39 | 37 | 6 | 30 | 4 | 8 | - | 1 | 19 |
| → Biologiya (turlari bo‘yicha) | 213 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 6 | 1 | 7 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| → Qishloq xo‘jalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi (mahsulotlar turlari bo‘yicha) | 49 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| → Agrokimyo va agrotuproqshunoslik | 35 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Biotexnologiya (tarmoqlar bo‘yicha) | 32 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Issiqxona xo‘jaligini tashkil etish va yuritish | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| → Mevachilik va uzumchilik | 12 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| → O‘simliklarni himoya qilish (ekin turlari bo‘yicha) | 53 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 5 |
| → Sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik | 14 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| → Kimyo (turlari bo‘yicha) | 120 | 1 | 2 | 0 | 1 | 10 | 11 | 1 | 13 | 0 | 3 | 0 | 1 | 4 |
| → Geografiya | 70 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 9 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Fizika-matematika va axborot texnologiyalari | 600 | 5 | 4 | 2 | 3 | 29 | 22 | 4 | 21 | 1 | 7 | 1 | - | 11 |
| → Amaliy matematika | 67 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| → Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari (yo‘nalishlar bo‘yicha) | 53 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| → Axborot tizimlari va texnologiyalari (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 48 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| → Fizika | 106 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 8 | 1 | 8 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| → Texnologik ta’lim | 90 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| → Mexanika va matematik modellashtirish | 23 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 |
| → Matematik va kompyuterli modellashtirish | 30 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Matematika | 171 | 1 | 0 | 1 | 0 | 7 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Filologiya | 520 | 8 | 11 | 6 | 9 | 18 | 19 | 5 | 12 | 2 | 8 | 6 | 5 | 10 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (rus tili) | 170 | 1 | 4 | 0 | 1 | 9 | 7 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 | 3 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) | 294 | 3 | 5 | 2 | 6 | 8 | 7 | 2 | 8 | 0 | 4 | 5 | 3 | 6 |
| → Jurnalistika (Bosma OAV jurnalistikasi) | 32 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| → Axborot xizmati va jamoatchilik bilan aloqalar | 24 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Iqtisodiyot va turizm | 827 | 13 | 13 | 9 | 9 | 41 | 33 | 11 | 21 | 5 | 18 | 16 | 7 | 18 |
| → Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) B | 422 | 4 | 1 | 1 | 0 | 19 | 8 | 2 | 5 | 1 | 4 | 13 | 2 | 5 |
| → Agrobiznes va investitsion faoliyat | 41 | 0 | 6 | 3 | 1 | 0 | 6 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 |
| → Buxgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) | 111 | 1 | 0 | 1 | 1 | 8 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 3 | 3 |
| → Logistika (agrologistika) | 34 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 |
| → Marketing (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| → Mehmonxona xo‘jaligini tashkil etish va boshqarish | 71 | 2 | 1 | 0 | 3 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| → Turizm (faoliyat yo‘nalishlari bo‘yicha) | 87 | 3 | 4 | 3 | 3 | 8 | 5 | 4 | 6 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| → Biznesni boshqarish (tarmoqlar bo'yicha) | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Statistika (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) | 22 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Jismoniy tarbiya va sport | 282 | 3 | 2 | - | 1 | 4 | 16 | 1 | 10 | - | 4 | 1 | - | 7 |
| → Jismoniy madaniyat | 206 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 11 | 1 | 5 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 |
| → Sport faoliyati: futbol | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 |
| → Sport faoliyati (Erkin kurash) | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Psixologiya (sport) | 23 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| San`atshunoslik va pedagogika | 1403 | 1 | 3 | 2 | 1 | 47 | 32 | 2 | 22 | - | 3 | 20 | 5 | 10 |
| → Cholgʼu ijrochiligi (xalq cholgʼulari) | 43 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 |
| → Madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish | 50 | 0 | 1 | 0 | 0 | 12 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| → Rangtasvir (dastgohli) | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Vokal san’ati(ananaviy xonandalik) | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| → Pedagogika va psixologiya | 99 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 |
| → Musiqa ta’limi | 77 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| → Boshlang’ich ta’lim | 583 | 1 | 0 | 2 | 0 | 13 | 24 | 1 | 11 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 |
| → Maktabgacha ta’lim | 449 | 0 | 2 | 0 | 1 | 13 | 3 | 0 | 5 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 |
| → Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Amaliy san’at (badiiy kulolchilik) | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Tarix va yuridik | 475 | 5 | 7 | 2 | 12 | 21 | 19 | 1 | 17 | 3 | 8 | 1 | 2 | 6 |
| → Arxeologiya | 26 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 7 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| → Tarix (mamlakatlar va mintaqalar bo‘yicha) | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Tarix (Islom tarixi va manbashunosligi) | 32 | 2 | 3 | 0 | 3 | 1 | 3 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| → Ijtimoiy ish(oila va bolalar bilan ishlash) | 42 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 3 |
| → Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha) | 141 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 6 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| → Psixologiya (amaliy psixologiya) | 199 | 2 | 1 | 1 | 3 | 10 | 2 | 0 | 8 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| → Psixologiya (oila psixologiyasi) | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 |
| Xorijiy tillar | 345 | 4 | 1 | 2 | 3 | 18 | 6 | 3 | 7 | - | 2 | 1 | 2 | 24 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (nemis tili) | 51 | 2 | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 |
| → Filologiya va tillarni o‘qitish (fransuz tili) | 49 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| → Filologiya va tillarni o’qitish (ingliz tili) | 138 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (ingliz tili) | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (nemis tili) | 12 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| → Gid hamrohligi va tarjimonlik faoliyati (fransuz tili) | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| → Tarjima nazariyasi va amilyoti (ingliz tili) | 26 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| → Tarjima nazariyasi va amaliyoti (nemis tili) | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| → Tarjima nazariyasi va amaliyoti (fransuz tili) | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| Boshqa | 364 | 1 | 3 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | 1 | 19 | - | 2 |
| → Magistratura bo`limi | 281 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 2 |
| → Qo`shma ta`lim dasturlarini muvofiqlashtirish bo`limi | 83 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| JAMI | 5476 | 48 | 53 | 24 | 44 | 218 | 185 | 33 | 140 | 15 | 59 | 65 | 22 | 107 |